2.崗位要求: (1)認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)理念和文化，有愛心、有耐心、有責(zé)任心; (2)大學(xué)本科以上學(xué)歷且有教師資格證(語文需要二甲及以上); (3)普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上; (4)熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教;專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，熟悉...

2.崗位要求: (1)認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)理念和文化，有愛心、有耐心、有責(zé)任心; (2)大學(xué)本科以上學(xué)歷且有教師資格證(語文需要二甲及以上); (3)普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上; (4)熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教;專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，熟悉...

2.崗位要求: (1)認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)理念和文化，有愛心、有耐心、有責(zé)任心; (2)大學(xué)本科以上學(xué)歷且有教師資格證(語文需要二甲及以上); (3)普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上; (4)熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教;專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，熟悉...

2.崗位要求: (1)認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)理念和文化，有愛心、有耐心、有責(zé)任心; (2)大學(xué)本科以上學(xué)歷且有教師資格證(語文需要二甲及以上); (3)普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上; (4)熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教;專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，熟悉...

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2.崗位要求: (1)認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)理念和文化，有愛心、有耐心、有責(zé)任心; (2)大學(xué)本科以上學(xué)歷且有教師資格證(語文需要二甲及以上); (3)普通話達(dá)到二級(jí)乙等以上; (4)熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教;專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，熟悉...

具有高中教師資格證，有3年以上高考(高三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師德高尚,身心健康,有較強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具備一流的教學(xué)能力,有突出的高考教學(xué)成績(jī)。具有敬業(yè)精神，專業(yè)功底厚，心理素質(zhì)好，適應(yīng)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。 副校...

具有高中教師資格證，有3年以上高考(高三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師德高尚,身心健康,有較強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具備一流的教學(xué)能力,有突出的高考教學(xué)成績(jī)。具有敬業(yè)精神，專業(yè)功底厚，心理素質(zhì)好，適應(yīng)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。 副校...

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具有高中教師資格證，有3年以上高考(高三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師德高尚,身心健康,有較強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具備一流的教學(xué)能力,有突出的高考教學(xué)成績(jī)。具有敬業(yè)精神，專業(yè)功底厚，心理素質(zhì)好，適應(yīng)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。 副校...

具有高中教師資格證，有3年以上高考(高三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師德高尚,身心健康,有較強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具備一流的教學(xué)能力,有突出的高考教學(xué)成績(jī)。具有敬業(yè)精神，專業(yè)功底厚，心理素質(zhì)好，適應(yīng)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。 副校...

具有高中教師資格證，有3年以上高考(高三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師德高尚,身心健康,有較強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具備一流的教學(xué)能力,有突出的高考教學(xué)成績(jī)。具有敬業(yè)精神，專業(yè)功底厚，心理素質(zhì)好，適應(yīng)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。 副校...

具有高中教師資格證，有3年以上高考(高三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師德高尚,身心健康,有較強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具備一流的教學(xué)能力,有突出的高考教學(xué)成績(jī)。具有敬業(yè)精神，專業(yè)功底厚，心理素質(zhì)好，適應(yīng)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。 副校...

二、應(yīng)聘條件 (一)教師： 1. 熱愛教育，有高尚的師德修養(yǎng)，有教育情懷，課堂激情，善于學(xué)習(xí)、樂于鉆研，有科學(xué)的育人觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 2. 具有本科及以上學(xué)歷，專業(yè)功底深厚。應(yīng)屆畢業(yè)生需獲得...

二、應(yīng)聘條件 (一)教師： 1. 熱愛教育，有高尚的師德修養(yǎng)，有教育情懷，課堂激情，善于學(xué)習(xí)、樂于鉆研，有科學(xué)的育人觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 2. 具有本科及以上學(xué)歷，專業(yè)功底深厚。應(yīng)屆畢業(yè)生需獲得...

二、應(yīng)聘條件 (一)教師： 1. 熱愛教育，有高尚的師德修養(yǎng)，有教育情懷，課堂激情，善于學(xué)習(xí)、樂于鉆研，有科學(xué)的育人觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 2. 具有本科及以上學(xué)歷，專業(yè)功底深厚。應(yīng)屆畢業(yè)生需獲得...

二、應(yīng)聘條件 (一)教師： 1. 熱愛教育，有高尚的師德修養(yǎng)，有教育情懷，課堂激情，善于學(xué)習(xí)、樂于鉆研，有科學(xué)的育人觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 2. 具有本科及以上學(xué)歷，專業(yè)功底深厚。應(yīng)屆畢業(yè)生需獲得...

二、應(yīng)聘條件 (一)教師： 1. 熱愛教育，有高尚的師德修養(yǎng)，有教育情懷，課堂激情，善于學(xué)習(xí)、樂于鉆研，有科學(xué)的育人觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 2. 具有本科及以上學(xué)歷，專業(yè)功底深厚。應(yīng)屆畢業(yè)生需獲得...

二、應(yīng)聘條件 (一)教師： 1. 熱愛教育，有高尚的師德修養(yǎng)，有教育情懷，課堂激情，善于學(xué)習(xí)、樂于鉆研，有科學(xué)的育人觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 2. 具有本科及以上學(xué)歷，專業(yè)功底深厚。應(yīng)屆畢業(yè)生需獲得...