崗位職責： 根據教師專業(yè)標準和師德規(guī)范要求，對學生開展有序且有效的教育教學和課程實施工作; 承擔指定課程的教學工作，并根據要求認真完成備課、上課、作業(yè)、輔導和評價完整教學過程; 組織并指導學生參加社會實...

崗位職責： 根據教師專業(yè)標準和師德規(guī)范要求，對學生開展有序且有效的教育教學和課程實施工作; 承擔指定課程的教學工作，并根據要求認真完成備課、上課、作業(yè)、輔導和評價完整教學過程; 組織并指導學生參加社會實...

崗位職責： 根據教師專業(yè)標準和師德規(guī)范要求，對學生開展有序且有效的教育教學和課程實施工作; 承擔指定課程的教學工作，并根據要求認真完成備課、上課、作業(yè)、輔導和評價完整教學過程; 組織并指導學生參加社會實...

崗位職責： 根據教師專業(yè)標準和師德規(guī)范要求，對學生開展有序且有效的教育教學和課程實施工作; 承擔指定課程的教學工作，并根據要求認真完成備課、上課、作業(yè)、輔導和評價完整教學過程; 組織并指導學生參加社會實...

崗位職責： 根據教師專業(yè)標準和師德規(guī)范要求，對學生開展有序且有效的教育教學和課程實施工作; 承擔指定課程的教學工作，并根據要求認真完成備課、上課、作業(yè)、輔導和評價完整教學過程; 組織并指導學生參加社會實...

職責描述： 1、參與有關學校行政問題的討論，對學校某些問題做調查研究，為校領導的決策，提供科學依據和咨詢意見； 2、協調組織安排學校各種行政會議和校級重要活動； 3、起草、印發(fā)學校學年度工作計劃、規(guī)劃、報告...

崗位職責： 根據教師專業(yè)標準和師德規(guī)范要求，對學生開展有序且有效的教育教學和課程實施工作; 承擔指定課程的教學工作，并根據要求認真完成備課、上課、作業(yè)、輔導和評價完整教學過程; 組織并指導學生參加社會實...

一、崗位：數學1人，英語1人，物理1人，生物1人，地理2人。 　　二、條件： 　　1、遵守憲法和法律，品德高尚，身體健康，具有中學教師應有的基本素質。 　　2、原二本以上院校畢業(yè)的本科生及研究生，師范類優(yōu)先。...

一、崗位：數學1人，英語1人，物理1人，生物1人，地理2人。 　　二、條件： 　　1、遵守憲法和法律，品德高尚，身體健康，具有中學教師應有的基本素質。 　　2、原二本以上院校畢業(yè)的本科生及研究生，師范類優(yōu)先。...

一、崗位：數學1人，英語1人，物理1人，生物1人，地理2人。 　　二、條件： 　　1、遵守憲法和法律，品德高尚，身體健康，具有中學教師應有的基本素質。 　　2、原二本以上院校畢業(yè)的本科生及研究生，師范類優(yōu)先。...

一、崗位：數學1人，英語1人，物理1人，生物1人，地理2人。 　　二、條件： 　　1、遵守憲法和法律，品德高尚，身體健康，具有中學教師應有的基本素質。 　　2、原二本以上院校畢業(yè)的本科生及研究生，師范類優(yōu)先。...

一、崗位：數學1人，英語1人，物理1人，生物1人，地理2人。 　　二、條件： 　　1、遵守憲法和法律，品德高尚，身體健康，具有中學教師應有的基本素質。 　　2、原二本以上院校畢業(yè)的本科生及研究生，師范類優(yōu)先。...