具有高中教師資格證，有3年以上高考(高三)教學經(jīng)驗,師德高尚,身心健康,有較強質(zhì)量意識和競爭意識,具備一流的教學能力,有突出的高考教學成績。具有敬業(yè)精神，專業(yè)功底厚，心理素質(zhì)好，適應能力強，普通話標準。 副校...

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1、 負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作; 2、 承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論; 3、 指導學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設計等工作; 4、 承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作; 5、 協(xié)助實驗...

1、 負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作; 2、 承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論; 3、 指導學生實習、社會調(diào)查、畢業(yè)設計等工作; 4、 承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作; 5、 協(xié)助實驗...

相關(guān)專業(yè)本科及以上畢業(yè)，兼職老師。能夠上：建筑工程計量與計價，建筑技術(shù)經(jīng)濟與管理，建筑施工技術(shù)方案設計等課程。有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷。能夠上：汽車電工電子基礎及電路分析，汽車故障診斷技術(shù)，汽車維修質(zhì)量檢驗等課程，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。